开学了,朋友圈被“网课”刷屏了,这个线上英语课被点赞

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来源:天津教育报 发布日期:2020-02-13 03:21 浏览:8次

2月10日,在疫情特殊情况下,学生们正式迎来“停课不停学”模式下的开学。脱离教室,老师和学生不再直接面对面,隔着屏幕教和学。在当前各方都在摸索实践的情况下,无论是学校还是教育机构的网课,一时间都被推上了风口浪尖,网络上相关的讨论更是成为热门话题。


老师感觉像当网络主播,家长在家陪读有些手足无措,孩子一时间对新模式有些陌生,这些网课到底怎么了?








网课的那些尴尬


从各方实践来看,目前的网课在保证特殊时期学生按时学习的情况下,也存在一些不足和需要改进的地方,总的来说如下:


1.录播课缺乏和学生的互动,没有及时性、缺乏感情,学生兴趣度低,对知识的吸收存在不足。


2.直播课要求学生固定时间统一学习,一旦错过时间只能通过视频回看。参加直播课的人数较多,直播课的互动严重影响其他同学的状态。


除此以外,校外教育机构参与网络授课的教师良莠不齐,不少人临时抱佛脚,并没有针对线上课程完备的授课方案和线下丰富的教学经验。


课堂上学生人数过多,网络频卡令学习效果大打折扣,无法实现真正意义上的学习与互动。甚至在起始期,连部分学校推出的网课也存在“网络卡、课堂乱、家长负担过重”等问题。


那么,有没有一种网络教学方式可以绕开这些不足?


答案是肯定的,下面给大家详细介绍这一品质过硬的英语网络课堂——TC英语课堂。


TC英语课堂 我们不一样



TC英语课堂面向初中以上学生,稳固听、说、读、写,词汇和语法的英语基础知识,并将培养批判性思维、分析解决问题的能力、沟通与协作的能力贯穿英语教学。


作为英国文化协会官方授权伙伴,英国语言协会会员单位,英国文化协会普思示范校,TC英语课堂拥有强大的资质背景和十余年线下英语教学的丰富经验。教师团队成员均为具备海外名校教育背景的专业ESL教师以及教育领域资深持牌外教。


线上课程——TC英语课堂,采用英国文化教育协会权威出品的国际英语测评“普思考试”,为学生英语水平进行精准定位,并实现私人教学定制化授课。设有1v1、1v4小班制双语教学,时间更灵活、授课内容更适用于学生个体化需求,课堂体验度高,可实现在线真人实时互动,教师根据学生吸收情况随时调整课堂节奏,授课过程中音、视频资源随时调取辅助教学,实时批改作业,学习效果直观可见。


TC英语课堂秉承培养学生“Skills for life and work in the 21st century”的理念,亦在帮助广大中国学生既能打下良好英语基础适用当下学习,又能提高实际应用能力对接国外英语等级,以适应二十一世纪生活和工作的技能需求。


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